研究证实,谁参加单一性别学校的女孩实现在现实世界的边缘。

十大信誉网址使用的女孩为中心的战略,内外的课堂,以确保学习环境的所有方面都是最适合少女。

在AGS,一个女孩说话,因为她不害怕的看着太聪明了。她提供她的思想自由,并欢迎其他人做同样的。她变得更加自信和舒适的冒险。强大的榜样帮助她发现自己的长处,并领导的机会从她第一年的前锋给她动手实践的自信心至关重要的。当一个女孩完成她的AGS教育,她明白她是谁,并准备在混合性别教育,职业和社会背景茁壮成长。

女孩女校

  • 实现学术能力的更高层次,更高的SAT成绩,更高的信心数学技能,在研究生学习提高政治意识和行动,以及更大的兴趣(萨克斯,2009年)
  • 获得更好的成绩(萨格登,2009年)
  • Study physics, engineering, and computer science m要么e (Kessels & Hannover, 2008)
  • 参加田径比赛(詹姆斯,2000; weisfeld,1982年)
  • 表现出较少的焦虑(brutsaert,2004年)和高危行为参与以下(科廷,2004; commerf要么d,2006年,布鲁斯和桑德斯,2001)

从女子学校的国民联军额外资源

该研究报告指出, 沉浸在学习:学生的经验在全女子学校,是应对学生的参与度(hssse),这是采取了近13000女孩参加全女子学校的高中调查进行了比较分析,男女同校的独立学校和男女同校的公立学校。女孩的反应提供一个全女子教育环境的价值的明确支持。 点击这里 了解更多。

加州大学洛杉矶分校高等教育研究所证实了NCGS委托女孩学校的毕业生真的做了报道有优势。下载 执行摘要 要么 报告全文.

美国。教育处负责审查参与和本科教育的完成率性别差异,注重随时间的变化。 下载报告.

“趋势女童和妇女的教育公平”国际教育统计中心的文章。

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