AGS课程

AGS课程的所有方面都是如此,以便可以达成每个学生。

女孩们通过彼此和教师的关系学习。在亚特兰大女孩的学校,一个女孩拥有她的学习,因为她的老师用问题回归问题,鼓励健康,智力冒险。他们脚手架履行课程,以便她学会解决自己的问题。强大的榜样激励她对她的第一年来发挥差异,以及前瞻性的领导机会向她的实践对自信来说至关重要。当一个女孩完成她的年龄教育时,她身体和情感强壮。她有一个大的心,一个明亮的心灵,以及在她周围的世界中产生变化的能力和倡议。

是否进行实验来测试通过文学解释表达的科学概念,使用艺术和技术创建图形设计,结合几何和历史来生产戏剧套,或探索语言和文化复杂性的广大地理区域,我们的学生们通过他们的学习探索,发现和制作意义。

与教师,家庭和教练合作,AGS Girls通过动态体验,塑造他们的声音,他们的指南针,他们的旅程以及他们的选择。

在亚特兰大女孩的学校,女孩超越了表面。女孩了解并重视各种经验和观点的丰富性,在教学和学习的许多交叉路口中寻找目的。每个女孩都有空间和鼓励,了解她的才能,充分培养了她的智力。无论是信息技术,文学,环境科学,音乐还是视觉和表演艺术,女孩都是若要努力了解和相关的知识应用于我们复杂社会的积极贡献者。

博士。 SylviaRodríguezvargas,学校助理负责人和战略举措总监