一个动手的学生和教职员工的学习空间,AGS的花园是可持续的,并采用无害环境做法。

实践学习

坐落在我们的六英亩的校园东北角,园中得到充足的阳光全天。与我们的本地和长期的合作伙伴农民d有机物的帮助下,AGS花园包括15个凸起被种植了夏季水果和蔬菜的床(如茄子,西红柿,西瓜)和冬季蔬菜(包括生菜,芥蓝,芝麻菜,卷心菜,西兰花,南瓜)。

今年的目标是使之成为零输入花园,只利用有机肥,以增加堆肥计划,并吸引尽可能多的有益昆虫和动物越好。

协作学习

认识到女孩学得最好的时候,他们看到主体之间的关系和主题意义之内,AGS教师创造教室全动手意义的决策活动,协作学习经验,并连接制作的对话。

花园目前已经集成大举进入第7和9年级的科学课程,让教师参与课程每周工作花园。在其他部门,学生将使用一门外语都在花园教室检查几何图案的植物,养殖和种植,以及如何的历史顺序的餐厅。