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无意识的偏见：女孩，蒸汽和领导
6月9日至11日，2021年
由于2020年2020年延长社会疏散的需求，教师夏季研究所已重新安排在2021年6月。
加入十大信誉网址的公共和私立学校教师，因为我们探索了刻板威胁，无意识的偏见，并获得培训，以支持对追求蒸汽职业生涯有兴趣的经验丰富的学生。
研究所领导者
詹姆斯坎贝尔
蒸汽跨学科专家
蒸汽跨学科专家
詹姆斯坎贝尔 作为2017年夏季的新蒸汽跨学科专家加入AGS。自2003年以来，他一直是教学的世界研究，并担任了设计思维顾问和教练了四年多。他最近曾与弗农山长老会学校，并拥有艺术的历史从查尔斯顿学院和艺术的教学，从摩根州立大学硕士学士学位。除了教学和辅导教师，詹姆斯曾作为合资公司和大学代表队的助理篮球教练，并且还执教足球，越野，和棒球。
詹姆斯一直公会教师的一部分，并与IDEO团队成员设计和便利的设计思想，集思广益，原型车间密切合作。作为这项工作的一部分，他曾执教的教师队伍，发展高品质，可扩展，教室和学校的创新解决方案。詹姆斯完成了设计思维的K-12教育研讨会在斯坦福大学d.school并且还担任了第一次年度化妆蒙特雷会议上发表主题演讲。
主题演讲者 - DR。丽莎达穆尔
Lisa Damour，Ph.D.
Lisa Damour，Ph.D.写月度 青春期 栏目 纽约时报 是一个常规的贡献者 CBS新闻。她担任Schubert案例西部储备大学Schubert Centrent课程的高级顾问，作为Laurel School的女孩的执行董事。博士。 DAMOUS维护私人心理治疗实践，并咨询和谈论国际上。
博士。 Davour已经写了许多学术论文，章节和与教育和儿童发展有关的书籍，是两个人的作者 纽约时报 最畅销： 未解放：通过七个过渡到成年期地引导少女 和 压力：面对女孩的压力和焦虑的影响.
丹佛本地人，博士。 Davour毕业于来自耶鲁大学的荣誉，然后在耶鲁儿童学习中心工作，然后在密歇根大学的临床心理学中获得博士学位。她曾担任耶鲁·爱德华Zigler中心的儿童发展和社会政策中的奖学金，并从密歇根大学的力量基础。博士。 Dabour在多年的临床经验和最新研究中吸引了对女孩以及父母，教师和倡导者提供声音，实际指导。
有关更多信息，请访问她的网站 www.drlisadamour.com.
Speakers & Session 领导者 from 2019 (2021 Speakers TBA)
Suzy Beckham，博士
科学与数学部门
科学与数学部门
苏茜在2016年她的教学经验开始于佐治亚理工学院，在那里她教化学11年的助理教授AGS加入了数学和科学部门。苏茜的两个女儿，露西和MOLLI，和她的继女奥黛丽当前所有参加AGS。
对我来说令人着重的事物：
我在大堡礁上浮潜。
教育:
斯坦福大学化学哲学医生
大卫学院化学理学学士学位
Cheryl D. cofield.
公司领导力培训师，执行教练
公司领导力培训师，执行教练
Cheryl D. cofield.是一家公司领导培训师，执行教练，经过认证的大胆Way™，敢于领导™促进者，以及现代多样性和纳入的领先声音。她混合了一个深入的专业专业知识水库，具有出色的复杂软技能，可以帮助C-Suite高管，建立信托，越来越多的真实性，揭示盲点，缓解偏见和唤起强大的转型。 Cheryl是一个讲故事的人，为勇敢的谈话创造了安全的空间，并通过令人惊叹的温暖和同情来导航敏感的对话..
拥有超过25年的经验，谢丽尔已经管理了财富50家公司的复杂就业合规和人力资源组合，并担任了无数本地和国家政府实体的就业律师。她目前是佐治亚州理工学院纳入和参与的总监，她是作为转型性叙事和讲故事整合的策展人，包括领导者学院的院长和员工资源集团领导委员会主席。
In addition to a host of local Atlanta clients, Cheryl has served as a consultant for national clients such as Harvard University, The Federal Reserve Bank, Barclays, The Naval Post Graduate School Executive 领导者’ Program, Phillips Exeter Academy, The Department of Homeland Security & Defense, Correct Care Solutions, and Alcoa Corporation. She enjoys storytelling, story listening, performing magic, fencing, 和 producing storytelling concerts.
伊丽莎白l。海恩斯，博士。
性别刻板印象专家，研究科学家和组织
性别刻板印象专家，研究科学家和组织
博士。伊丽莎白l。 Haines是一个社会和个性心理学家，具有了解性别歧视，性别陈规定型观念，无意识的偏见和行为变革的国际声誉。 20年来，她已经调查了如何在社会，种族，父母地位，年龄和吸引力的基础上进行社会归类的方式，以及如何减轻陈规定型和偏见的负面后果，决策和评估。
博士。 Haines撰写了众多关于刻板印象和隐含偏见的科学文章 - 她的研究已获得国际媒体覆盖范围;她是威廉·帕特森大学的社会认知实验室主任，在陈规定型观念及其变革的董事。她对她对性别陈规定型观点的独特观点来说，并经常在国际科学会议上展示她的研究结果。
博士。海南也被寻求了对性别，陈规定型观念和政策制定者，联合国，领事馆，媒体和法院作为专家见证的专业知识。
博士。海恩斯也是一个组织顾问，因为她采用科学支持的方法来减少财富500强公司的决策中的偏见（例如，技术，制药，广告，金融）。她也是她职业的积极服务成员，是人格和社会心理学协会执行委员会成员。
Naitnaphit Limaiai.
密歇根大学英语和教育联合计划的博士候选人
密歇根大学英语和教育联合计划的博士候选人
Naitnaphit Limaphia是密歇根大学英语和教育联合计划的博士候选者，在那里，她研究中学英语保留教师如何占用英语教育培训。她专注于普雷迪德教师的思想和实践，以定向为多样性，包容，正义和公平。她探讨了如何在设想和建立新的英语教室中支持教师教育者，以帮助学生建立扫盲和批判性思维技能，以实现我们的民主成员。她利用她的研究中获得的知识，包括研究自己的教学，教导当前和未来的教师。 2019年，她被命名为密歇根州英语教师委员会的多样性，包容，司法和股权主席。
在返回研究生院之前，她在佛罗里达州佛罗里达州的公共和私立学校教授高中英语13年。在密歇根大学，Naitnaphit是教育学院的教师教育家，教学和学习研究中心教学顾问。她还在英国部门撰写了一年的撰写，并担任SweetL和写作中的研究生研究助理。
博士。 Tamara Pearson.
佐治亚理工学院CEISMC学校与社区参与副主任
佐治亚理工学院CEISMC学校与社区参与副主任
博士。 Tamara Pearson是在佐治亚理工学院融合科学，数学和计算（Ceismc）的教育中心的学校和社区参与副主任。博士。 Pearson从斯派曼学院获得了大学学士学位，在计算机科学中有一个小型计算机科学，以及佛罗里达大学教育技术专业的课程和教学中的博士学位。她的论文探索了对具有前青少年，低收入，非洲裔美国女孩的技术讨论对性别，种族和课程的认识。
她目前的工作侧重于与学校和地区合作，以帮助制定创新的课程和计划，并了解如何在历史上历史持久的人口最佳地参与。
博士。 Imani Michelle Scott.
顾问，人类沟通和冲突分析和解决
顾问，人类沟通和冲突分析和解决
博士。 Imani Michelle Scott是人类交流和冲突分析和解决方案领域的学者和顾问。她也是建筑恢复力，改善竞争关系，幸存家庭暴力的常见演讲者。博士。斯科特在诺瓦东南大学举行冲突分析和分辨率博士学位，该研究硕士网站大学的通信研究硕士学位，以及来自佛罗里达大西洋大学的通信艺术学士学位。
除了在众多学术期刊和同行评审书中发表的工作外，博士斯科特是编辑和贡献作者的“自由土地的危害人类罪：可以在美国治愈种族冲突的真理和和解过程？”;共同编辑和贡献作者即将发布，“和平与冲突研究的Routledge Compansion”;霍芬顿岗位的前贡献者和屡获殊荣的作家。作为常见的访客演讲和研讨会促进者，博士。斯科特与尊敬的民事和人权活动家分享了国家和国际舞台，并热切地致力于全世界和平，社会正义和股权的原因。
作为国际广东地区创意职业大学的沟通教授，博士艺术和设计（苏达），博士。斯科特在跨文化交流和公开发言中教导课程，并作为Black Custry Association的教师顾问。
样本时间表
第1天
5:00 p.m. Meet & Greet at Atlanta Girls’ School
6:00下午6点当地3点
第2天
| 时间 | 标题 | 话题 |
|---|---|---|
| 7:20 | 酒店拾取 | |
| 8:00 | 咖啡/零食 | |
| 8:30 | 欢迎 | |
| 9:00 | 活动 | |
| 9:30 | 开幕式 | 主讲人 |
| 10:30 | 打破 | |
| 10:45 | 会话＃1 | 蒸汽研讨会（20分钟旋转） |
| 1凌晨2点 | 午餐 | |
| 12:45 | 会话＃2 | TBD. |
| 凌晨2点 | 会话＃3 | TBD. |
| 3:15 | 会话＃4 | TBD. |
| 4:30 | 关闭 | 你自己的晚餐;探索亚特兰大 |
样本时间表 - 第3天
| 时间 | 标题 | 话题 |
|---|---|---|
| 7:20 | 酒店拾取 | |
| 8:00 | 咖啡/零食 | |
| 8:30 | 活动 | 互动和反思 |
| 9:30 | 会话＃5 | TBD. |
| 10:30 | 打破 | |
| 10:45 | 会话＃6 | TBD. |
| 1凌晨2点 | 午餐 | |
| 12:45 | 会话＃7 | 现场旅行 |
| 凌晨2点 | 最后的活动 | 反射 |
| 3:15 | 关闭 & Departure |
常见问题解答
谁应该参加暑期研究所？
今年暑期研究所是希望探索和获得蒸汽跨学科教学和学习实际培训的教育工作者，重点是增长心态，刻板印象威胁和无意识的偏见。
该节目是否为所有女孩学校的教育工作者设计？
不，这是一级跨越年级教师的包容性空间，专为最感兴趣的人推进女孩和蒸汽中的代表性的学生而感兴趣的人。
是否包含在计划费中的膳食？
是的，清淡的早餐零食，午餐和晚餐全部包括在内。
是提供往返酒店和学校的运输吗？
是的，将有一个AGS穿梭巴士，将在每天结束时在指定的酒店接送和下车。
如果我提前注册，我什么时候会收到我的免费书“吹口哨Vivaldi？”
如果您在2021年1月17日之前注册，您将在注册期间在研究所的第一天收到您的书。注册将在2020年秋季开放。